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스피치는 아이의 심리, 성향, 경험을 표출하는 도구라고 할 수 있습니다.
스피치교육은 기술적인 말하기 요소는 물론 아이의 심리, 성향, 경험을 토대로 근본적인 진단과 지도를 통해 자신감과 자존감을 향상 시킵니다.
오리엔테이션 + 발음/발성의 기초 + 조음 훈련
자기 소개하기 + 상대의 이야기를 경청하고 좋은 질문 하기
자기가 좋아하는 주제를 정해 조리있게 말하기(논리적으로 말하기)
영상 속의 자기 모습과 목소리 모니터링
나만의 뉴스 진행하기 1
우리 집, 가족, 친구, 학교 관련 이야기를 뉴스 대본으로 구성하고 앵커가 되어 전하기
나만의 뉴스 진행하기 2
우리 집, 가족, 친구, 학교 관련 이야기를 뉴스 대본으로 구성하고 앵커가 되어 전하기
목소리 연기 : 애니메이션 캐릭터를 정해서 성우처럼 표현하기
멋지고 재미있게 말하는 훈련을 통해 인기있는 어린이 되기
애니메이션 캐릭터 연기하기 : 친구들과 함께 연기하며 호흡 맞추기
상대와 호흡하며 공감하는 커뮤니케이션 연습
TV 뉴스 앵커 방송 실습 (방송 촬영/모니터링)
떨리는 순간, 중요한 순간에 정확하게 메시지를 전달하는 훈련
선거 출마 연설 실습 (방송 촬영/모니터링)
예시) 내가 우리집 대통령이 된다면. 내가 반장, 회장이 된다면. 청중 학생은 연설하는 학생에게 창의적인
질문을 하고 출마 학생은 대답하는 커뮤니케이션 훈련
* 커리큘럼은 아카데미 운영과정에서